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“来说说那些无比真实的事实”,岳老师示意我坐下。
“好吧,我这个无比真实的故事,是月月鸟的故事”,旁边的向老师一下子抬起头,我擦……我忘记了我前一世就叫这个名字。向老师也停下手头的工作,走过来听戏,呸……听我的事情,以我的角度来讲述的事情。
面对两位老师,其中一个还是知道我底细的老师,我有点紧张,就怕向老师拆我的台。我怎么办?
“不用紧张,实话实说,你当我们是听众,听你讲述月月鸟的故事”,向老师开口了,看来是我多虑了?
我把我对妹妹讲述的内容,依照时间排序,对两位老师讲了一遍。“这就是我讲述的月月鸟的故事”。
“这不就是一个小男孩的情感经历吗?并不是很特别”,岳老师很疑惑。
“这是站在你的角度,以妹妹的角度来看,她是羡慕月月鸟和她结婚对象的爱情。羡慕他们的感情之路的曲折,羡慕老天眷顾,羡慕有情人终成眷侣,羡慕面对离婚危机还可以为对方着想,这是深入骨髓的爱情”,当然,我并没有说,这是我和皮皮的前世。
向老师是肯定听出来了,“站在那个男孩的角度来看,他对社会的敌意,怕是高中时候的种种遭遇逐渐形成的,以至于他不想社交,不过那个女孩的出现拯救了他。如果月月鸟能够重来一次,你猜会不会理解他的老师呢?”
我说:“不知道哦~毕竟这只是个故事”,我能怎么说?我只能装不知道,实际上我早就理解她了。
岳:“你见过小雅的对象吗?这事如果不说服一对,很难奏效”
我:“当然见过,是皮皮那边的亲戚,我还得叫哥呢。那天我和妹妹去皮皮家吃饭,他们就这样见到了,然后就被惦记上了”
岳:“你这当哥的把当爹的活干了,你是怎么跟他说的?”
我:“那天我做了一桌子菜,当然其中几个做的特别普通,普通到难以下咽的那种。那天是皮皮我、妹妹、还有她的对象四个人吃饭。我和妹妹在她对象面前,轮流表演弹琴。皮皮对他说,这是我专门为皮皮学的,还引用了一个典故,就是‘项庄舞剑意在沛公’直接表明来意。我对他说,我不反对你们交往,但是我反对妹妹跟着你吃苦,然后指着那几个普通的没人吃的菜;我都能为皮皮学琴,你也可以为小雅好好学习;我可以向你做个男人的保证,小雅不会丢下你,你也要向小雅做个保证,一本院校见。就这些”
向:
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