第一百七十二章 作文通病 (第1/2页)
玉风池儿提示您:看后求收藏(78小说网www.aijf.net),接着再看更方便。
2月7日,橙语课上,老师六流羽凤拿起一堆作文本,表示道:
『同学们,我看了下你们写的作文——《难忘的一天》。想不到,你们已经是中学三年级的学生了,居然不少同学的作文,还有很多狗屁不通的语病。』
『我看看,先看个阳云梨婉的作文,她犯了个很多同学用不清楚的语法错误。』
然后,六流羽凤翻开阳云梨婉的作文本,念她作文内容表示道:
『今天,我与妈妈,一同飞往……』
『中午,我与妈妈来到智人住所,安排住在同一个房间104号。下午,我离开了我和妈妈的房间。』
『就这里,我看到一个明显语法错误。前面句子讲我与妈妈住在同一个房间104号,而你后面,“我离开了我和妈妈的房间”的“和”,你用了并列和,你知道用并列和是不对的吗?』
『阳云梨婉,站起来看看。』
阳云梨婉站起台,看了看讲台上老师展示她的作文,还是傻傻的。
『你知道集合和与并列和的区别吗?』
『啊?老师,逻辑格的语法词,“和”有两种吗?』
『……看来你小学都没认真学这两个和的区别,你好像只知道并列和,因为更常见,但集合和是什么没印象了?』
『这……』
『算了。我用不着骂你。我就特意讲清楚来,她作文中的例子,就是用集合和才准确,因为前面讲了我与妈的房间相同,就是将我与妈视为一个集合,用集合和,用来表示修辞的房间是相同的。我再举个例子:
我和小明搬石头。
如果上述话的“和”,如果用并列和,说明我与小明是分开的,各搬各的石头。
但如果用集合和,说明我与小明搬同一块石头。
明白没有?』
『好,下一位,玉高火艳。』
『我看下你的作文,没有语病。但是,你为什么写很臃肿的欲格?』
『老师,我就是想这样写,更方便。』
『方便什么?图省几个字,导致整句话结构不清晰,主要内容描述被拆得乱七八糟的!』
*【橙语欲格为特殊语法结构,表“我想对对象做内容”。以下为了好体现欲格特点,下文中()为欲格的内容,在欲格位置在对象之后。
如:他(打)骂我,意为:他骂我,我想打他。】
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问,若您看到此段落,代表章节内容加载失败,请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式,以及关闭广告屏蔽功能,或复制网址到其他浏览器阅读!
本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!