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年1月24日,玉灌子美正读到中学三年级下学期,不知不觉间,五年中学,已经结束过半了。

此时,是地理班放假时候,休息三天。南高飞燕组长带玉灌子美等组员去玩,是去哪?

虹明洲的绿梦平原。

依组长意思,都快步入高年级了,到高年级学习任务重,没有多少玩的时间。不如先到这里玩玩,因为绿梦平原是做清明梦地方,时间体验很长,而且会模拟现实环境玩,有这体验还不如多玩玩。

玉灌子美作为班长,中学到了后半阶段了,并不想浪费时间玩,但绿梦平原会做清明梦吧,时间体验长,也许可以借此学习。

到了绿梦平原,在晚上,进入清明梦,绿梦平原的梦境管理者——精灵轻棉儿冒然在梦境中冒出了。随后她表示道:

『请选择玩法。』

『我想了解更多知识。』

『你想如何了解?』

『看书吧。』

『想到什么地方看书?』

『转入图书馆。』

随后,梦境转入图书馆。

玉灌子美一看眼前图书馆,不由兴奋,这图书馆,真的是豪华,书量丰富,比书店,所见的图书馆都大。

玉灌子美他想看看有关数学的书,于是飞起翅膀,找了本《数学之美》。

封面上介绍上看,内容这样写:

本书描写数学之美。

从1到月亮,且找上太阳的零为止。

玉灌子美一看,这书介绍有点奇怪了吧,后面说什么意思?

然后,他打开这书,标题为:

章第九,勾股树与勾股定理

玉灌子美一看,这也没什么问题,然后看正文:

定理画树股勾,创潘魔力,后记为树,因鸟食之石,勾三股四五弦。

???

什么鬼,怎么一点看不懂?

翻下一章,标题为:

第十章,蜗牛吃了斐波那契数列

这章名什么意思?数列能被吃了。

那正文写什么:

蜗牛蜗之名,吃逻旋,数列34与55,全是小老虎……

什么狗屁不通的话?

玉灌子美看了发懵,再翻下一章是吧,内容又是狗屁不通,毫无逻辑的不成话。

干脆直接翻

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